시장 놀이를 해 봐요

교실을 작은 시장으로 바꿔 봐요. 종이 돈과 물건 카드를 준비하면 친구들과 시장 놀이를 할 수 있어요.

놀이 준비

종이를 잘라 돈을 만들고, 물건 카드를 그려요. 물건은 내가 가진 문구, 책, 그림, 간식 카드 등으로 정해요. 가격표도 만들어 붙여요. 진짜 돈은 쓰지 않고, 놀이용 돈만 사용해요.

역할을 나눠요. 파는 사람, 사는 사람, 계산하는 사람, 시장을 관리하는 사람이 필요해요. 역할을 바꿔 가며 여러 입장을 경험하면 경제를 더 잘 이해할 수 있어요.

가격을 정해요

파는 사람은 물건을 준비한 비용과 다른 가게의 가격을 생각해 가격을 정해요. 사는 사람은 가진 돈과 필요한 것을 생각해요. 너무 비싸면 다른 가게를 찾거나 값을 깎아 달라고 해요.

가격을 정할 때 얼마면 살지 친구에게 물어보세요. 같은 물건이라도 친구마다 생각하는 가격이 달라요. 사고 싶은 사람이 많으면 가격이 오르고, 물건이 남으면 내려가요.

거래를 해 봐요

계산할 때는 물건 값과 받은 돈을 확인해요. 거스름돈을 정확히 주고, 영수증을 적어요. 물건을 주고받은 뒤에는 “고마워요”라고 인사해요. 약속한 물건을 바꾸거나 환불할 때의 규칙도 미리 정해요.

시장 관리자는 규칙을 지키는지 살펴봐요. 줄을 서고, 남의 물건을 함부로 만지지 않고, 정해진 돈을 내는지 확인해요. 규칙이 있어야 모두가 즐겁게 거래할 수 있어요.

놀이 뒤에 이야기해요

놀이가 끝나면 무엇이 잘 팔렸는지, 왜 그런지 이야기해요. 가격이 너무 비싸서 못 판 물건은 없었는지, 값을 깎을 때 기분이 어땠는지도 나눠요. 돈을 많이 번 사람보다 모두가 만족한 거래를 찾아보세요.

우리 반 시장에서 만들고 판 물건의 값을 모두 더하면 작은 GDP가 돼요. GDP는 한 나라에서 새로 만든 물건과 서비스의 가치를 더한 숫자예요. 우리 반의 거래도 경제의 원리를 보여 줘요. 시장이 뭐예요?와 사고팔기도 함께 읽어 보세요.

해볼까요?

친구 세 명과 함께 시장 놀이를 해 보세요. 물건 카드 다섯 장, 종이 돈, 가격표를 준비하고 역할을 바꿔 두 번 해요. 놀이 뒤에 가장 비싸게 팔린 물건과 가장 많이 팔린 물건을 적고, 그 이유를 한 가지씩 이야기해 보세요. GDP가 무엇인지도 함께 정리해 보세요. 시장과 가격 읽기 코스에서 더 깊게 배울 수 있어요.